Exkurs 5 | Alternatives Wirtschaften
Die Schüler:innen analysieren die Auswirkungen des aktuellen Wirtschaftssystems und setzen sich mit alternativen Modellen auseinander.
Über den Exkurs
Die Corona-Pandemie brachte weltweit große Teile der Wirtschaft zum Erliegen. Die Folgen sind zwar jetzt schon für viele Menschen spürbar, aber langfristig nicht abzuschätzen. Viele Akteur:innen aus Wissenschaft und Praxis fordern ein Wirtschaftssystem, das widerstandsfähiger auf globale Krisen wie Pandemien oder den Klimawandel reagiert. Laut einer Studie der Bertelsmann Stiftung wünschen sich acht von zehn Personen in Deutschland und Österreich eine andere Wirtschaftsordnung, die
Ressourcen und Umwelt schützt und für einen besseren sozialen Ausgleich in der Gesellschaft sorgt.
Gleichzeitig hat die Corona-Pandemie die Bedeutung der Digitalisierung aufgezeigt. Doch wir brauchen nicht nur technische Antworten und Lösungen, sondern auch eine Antwort auf wichtige Grundsatzfragen: Wie wollen wir leben? Wie wollen wir arbeiten? Wie wollen wir wirtschaften?
In einer Schüler:innenfirma erlernen Schüler:innen betriebswirtschaftliche Kenntnisse und bekommen einen guten ersten Eindruck, wie ein Unternehmen funktioniert. Welche Annahmen und Narrative hinter den Zielen von Unternehmen stecken, wird selten diskutiert. In diesem Modul setzen sich die Schüler:innen mit zentralen Fragen zum Wirtschaftssystem und einem guten Leben für alle auseinander.