Modul 1 | Grundlagen zu Schüler:innenfirmen
Im ersten Modul setzen sich die Schüler:innen mit grundlegenden Fragen auseinander: Was ist eine Schüler:innenfirma und wie unterscheidet sie sich von realen Unternehmen?
Über das Modul
Mit dem Einführungsmodul soll vor allem die intrinsische Motivation der Schüler:innen für die bevorstehende Gründung der Schüler:innenfirma geweckt werden. Dafür ist Voraussetzung, dass die Schüler:innen frühzeitig im Prozess verstehen, welchen Mehrwert die Methode für ihre persönliche Entwicklung bietet.
Mithilfe eines Videos werden die Schüler:innen in die Lage versetzt, zu reflektieren, welche Fähigkeiten und Kompetenzen durch die Arbeit in der Schüler:innenfirma erworben werden. Gleichzeitig erarbeiten sich die Schüler:innen den Projektcharakter der Methode und lernen, diese von realen Unternehmen abzugrenzen.
Das Modul ist bewusst aktivierend und schüler:innenzentriert gestaltet, um die Schüler:innen auf ihre „neue” Rolle vorzubereiten.