Handreichung: Schüler:innenfirmen in den Schulalltag integrieren
Wie lassen sich Schüler:innenfirmen in den Unterricht, Nachmittag oder auch Ganztag einbinden? Hilfreiche Hinweise liefert die Handreichung der Berliner Schüler:innen Unternehmen.
Schüler:innenfirmen sind eine bewährte und gleichzeitig innovative Methode, mit denen Schüler:innen verschiedener Altersgruppen ganz praxisnah lernen können. Sie bieten einen großen Spielraum für Kinder und Jugendliche, sie erfahren in ihnen Verantwortung und Selbstbewusstsein und gestalten ihr Schulumfeld mit. Insbesondere Kindern und Jugendlichen, die im fachtheoretischen Unterricht Schwierigkeiten haben, können Schüler:innenfirmen eine Möglichkeit bieten, in der Schule erfolgreich zu sein.
Die Handreichung bietet hilfreiche Hinweise zu folgenden drei Themenschwerpunkten:
- Einbindung in den Unterricht
- Einbindung in den Nachmittag
- Einbindung in den Ganztag