EE.kompakt #4 – Vom Stundenplan zur Geschäftsidee: Schüler:innenfirmen als Methode der Entrepreneurship Education
Was sind Schüler:innenfirmen und welche Potenziale bieten sie im Schulalltag? Worin unterscheiden sie sich von Übungsfirmen? Und was hat es mit dem „Mikro-Makro-Problem“ auf sich? Diese und weitere Fragen beleuchtet Prof. Dr. Vera Kirchner in der nächsten Ausgabe von EE.kompakt.
Im Anschluss gibt Nadine Heinrichs, stellvertretende Schulleiterin am Konrad-Wachsmann-Oberstufenzentrum in Frankfurt (Oder), Einblicke in die Praxis. An ihrer Schule bestehen derzeit zwei Schüler:innenfirmen, die unterschiedlicher kaum sein könnten. Im Gespräch berichtet sie, welche inhaltlichen Schwerpunkte gesetzt werden und wie die Schüler:innenfirmen konkret in den Schulalltag eingebunden sind.
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