News
Neuigkeiten aus unserem Netzwerk zum Thema Schüler:innenfirmen. Zu unseren aktuellen Veranstaltungen geht’s hier.
Große Bühne für junge Unternehmen: Die 12. Schülerfirmenmesse in Berlin
Im März wurde das FEZ Berlin zum Treffpunkt unternehmerischer Ideen: Auf der 12. Schülerfirmenmesse präsentierten sich rund 50 Schülerfirmen aus neun Bundesländern. Auch wir waren vor Ort. Ein besonderes Highlight: Als Netzwerk zeichneten wir 14 Schüler:innenfirmen für ihre qualitätsvolle Arbeit aus.
Inklusiv, gemeinschaftlich, praxisnah: Neuer Praxisleitfaden für Schüler:innenfirmen
Wie kann Inklusion im Schulalltag praxisnah gelingen? Der neue Leitfaden der Koordinierungsstelle Schülerfirmen Thüringen zeigt Schritt für Schritt, wie Lehrkräfte mit Schüler:innenfirmen Lernräume schaffen, in denen alle mitmachen können.
Eröffnung des Kompetenzzentrums Entrepreneurship Education Kiel
Mit dem neuen „Kompetenzzentrum für Entrepreneurship Education Schleswig-Holstein“ fördert das Land künftig gezielt unternehmerisches Denken und Handeln an Schulen.
Kreativ, praktisch, unternehmerisch: Schüler:innen der BBS II Göttingen gestalten ihren Innenhof
3 Tage, 35 Schüler:innen und eine Mission: Eine Geschäftsidee für den schulischen Innenhof entwickeln. Startup Ausbildung! setzte dazu einen dreitägigen Workshop am BBS II Kompetenzzentrum Technik und Gestaltung in Göttingen um.
EE.kompakt – Impulse für unternehmerisches Denken in der beruflichen Bildung
Wie können berufsbildende Schulen junge Menschen darin unterstützen, unternehmerisch zu denken und kreative Lösungen zu entwickeln? Die neue digitale Impulsreihe von Startup Ausbildung! greift diese und weitere Fragen auf.
Startup Ausbildung! an der BS18: Vom Konzept zum Markt der Ideen
Drei Monate lang beschäftigen sich Schüler:innen der Beruflichen Schule Hamburg-Harburg (BS18) im Rahmen ihres Wahlpflichtkurses intensiv mit unternehmerischem Denken und Handeln und entwickelten eigene Geschäftsideen. Ole Schröder ist Lehrer an der BS18 und leitete den Kurs. Er berichtet von seinen Erfahrungen.